К примеру, Children’s Museum of Manhattan – огромный музей, расположенный на Манхэттене. Существует он с 1973 года, в 2000-м пережил реконструкцию, в которую вложили $20 млн. И вот что из этого получилось:

Или знаменитый на весь мир музей «Юнибакен» в Стокгольме, в котором смоделированы места и сюжеты из детских книг шведских писателей – Астрид Линдгрен, Туве Янссон и т. д. Здесь можно и посмотреть, и потрогать, и поиграть:

На фото – сама Анна Черных, пьет чай на кухне Туве Янссон.

В общем, рассказывать можно долго, лучше – самим все увидеть. Заходите на блог Анны и ищите по тэгу «Детские музеи». Не пожалеете. Здесь про Детский научный музей в Гоа, старинный Pollock’s Toy Museum в Лондоне, Детский музей Бруклина, Детский музей искусств, тоже расположенный в Нью-Йорке, и еще много чего.

Так что будете планировать отдых с детьми в разных странах – обязательно вспомните про музеи. В них и взрослым будет интересно.

Если же в далекие страны пока не выбраться – не проблема, у нас тоже уже научились создавать интересные истории для детей. Журнал Forbes нашел 11 музеев, которые must have в списке мест, куда нужно сходить с ребенком. Пока, правда, журнал рассказал только о музеях, которые находятся в Москве и Подмосковье. Но зато места тут на любой вкус – от музея космонавтики до музея кукол и дома, где жил Васнецов.

Источник: mamabama

Комментарий mamabama: Все фото, использованные в статье, сделаны Анной Черных

Журнал Forbes выбрал десять летних лагерей разной направленности, расположенных в разных странах. В этих лагерях не только развлекают детей, но и подстегивают их фантазию, творчество, побуждают жить активно и интересно. В шорт-лист попали обучающие лагеря, вроде языкового клуба в Саффолке, в двух часах езды от Лондона. Есть в списке подмосковный лагерь, где готовят юных предпринимателей, а также замок в Эстонии. Детям предлагают заняться Робинзонадой на Валдае или шпионажем в Болгарии. Для самых маленьких есть даже выездной детский садик в Черногории. В общем – на любой вкус, возраст и кошелек.

Подробности – здесь.

Источник: Forbes

Наиболее популярными местами детского отдыха как были, так и остаются пионерские лагеря, дачи и деревни. Более половины опрошенных указали, что их дети поедут летом именно туда. 20% родителей планируют отправить своих отпрысков в лагерь на море. И лишь 7% отметили, что обеспечат детям заграничные каникулы.

Исследование также показало, что около 75% опрошенных родителей планируют провести летний отпуск вместе со своими детьми. Из них около 7% сказали, что будут отдыхать вместе с ними все лето.

В 2010 году, впрочем, как и в предыдущем, подавляющее большинство участников исследования готово потратить на летний отдых своих детей от 10 тыс. до 20 тыс. рублей. Можно говорить о наметившемся тренде к сокращению затрат на детский отдых. Доля родителей, готовых заплатить за своих детей свыше 50 тыс., сократилась более чем в два раза – с 5% в 2009 году до 2% в 2010-м. Также меньшее число респондентов указало, что будет тратить на организацию досуга своих отпрысков от 10 тыс. до 50 тыс. руб. Одновременно с этим возросла доля планирующих заплатить за летний отдых детей не более 10 тыс. рублей.

Последствия финансового кризиса оказали влияние на бюджет многих российских семей. Порядка 42% опрошенных родителей отметили, что в этом году им придется экономить на отдыхе детей. В 2009-м таких оказалось меньше – 32%. Одновременно возросло число пап и мам, которые отметили, что на летних каникулах своих чад в этом году экономить не станут – с 28% до 38%.

Интересен тот факт, что если раньше большинство компаний обеспечивало своих сотрудников путевками для детей в оздоровительные лагеря и санатории, то за последние годы на такого рода «льготный» отдых рассчитывают менее 25% родителей.

Эксперты Profi Online Research задали вопрос родителям, о том, как они хотели, чтобы проводили лето их дети. Оказалось, что воплощать все свои мечты в жизнь способны лишь 5% респондентов. Основная же масса участников исследования мечтает отправлять детей в международные лагеря, но не имеет такой возможности. Причем большинство мам и пап мечтает о том, чтобы параллельно с отдыхом у их отпрысков была возможность учить иностранные языки. Еще 30% респондентов указали, что будь такая возможность, отправили бы детей на море.

Источник: Sostav.ru

«Мы, шведы, живем с простым убеждением: если дети будут лучше развиваться, наше общество ждет лучшее будущее. Это отражается на разных сферах жизни, в том числе и дизайне», — говорит Маргарита Матиц Бергфельдт, дизайнер и куратор выставки «Шведские семена», которая пройдет в Центре современного искусства «М’АРС». Несколько лет назад у Маргариты родилась дочь, и она увидела, как устроена жизнь ребенка. «Я начала исследовать, какие вещи окружают ребенка в разные моменты жизни, что делает его быт удобнее, без¬опаснее, веселее, — вспоминает Маргарита. — Оказалось, вещи для детей не просто меньше по размеру, они другие». Она стала собирать самое интересное из того, что сделано для детей разных возрастов. Так получились «Шведские семена» — проект, который включает экспозицию из 50 бытовых предметов (одежду, мебель, игрушки, коляски), а также лекции и мастер-классы дизайнеров из Швеции.

Москва станет седьмым городом мира, куда приедут «Шведские семена». Как объясняет Маргарита Матиц Бергфельдт, целью выставки было собрать предметы, которые нравятся самим детям, стимулируют их творчество, позволяют исследовать мир и играть. При этом они должны быть прочными, эргономичными, удобными для родителей и не выходить из моды, чтобы их можно было передать младшим братьям и сестрам.
Выставка оформлена как теплица, где из травы прорастают семена дизайнерской мысли — объекты экспозиции. Среди них — стул для кормления ребенка Brio Sit, качалка в виде кролика, шприц, выглядящий как игрушка, детское ударопрочное и огнестойкое автокресло Volvo. Маргарита говорит, что, создавая вещи для детей, шведские дизайнеры ставят себя на их место и учитывают их взгляд на мир.

Среди объектов экспозиции – развивающие игрушки, предметы безопасности, одежда, мебель, различные аксессуары и многое другое. При этом для самих детей на выставке будет развернута уникальная учебно-познавательная и игровая площадка.

Кроме того в рамках проекта пройдут семинары, которые состоятся на базе Британской высшей школы дизайна (набер. Академика Туполева, д. 15, корп. 22). Выступления шведских гостей и их российских коллег будут затрагивать наиболее актуальные темы, связанные с современным дизайном игрушек и одежды для детей. Помимо открытых для широкой публики семинаров в рамках проекта планируются также и закрытые воркшопы, в которых примут участие студенты дизайнерских вузов Москвы. В течение этих занятий молодым дизайнерам представится возможность познакомиться с наиболее передовыми технологиями проектирования детских игровых площадок, а также создать и свой собственный проект.

Источник: «Ведомости. Пятница», журнал Salon

1. Игра в гости. Родитель и ребенок могут поочередно меняться ролями хозяина и гостя. Или гостями могут быть игрушки. Гостей встречают, рассаживают за столом и угощают. Дополнительная радость ребенку – если гости приходят с подарками (как настоящими, небольшими сюрпризами, так и выдуманными, описываемыми на словах).

2. Кафе, кондитерская. Посетитель (обычно взрослый) может выбирать себе еду из представленной на витрине. Или делать заказ по заранее нарисованному ребенком меню. Или заказывать все, что приходит в голову. Или просить совета у сотрудника кафе: “Что вы мне порекомендуете из мясных блюд?”. Получив заказ – он ест, благодарит, просит счет (если серьезно подойти – хорошая тренировка письма и арифметики) и расплачивается.

3. Практически все дети устраивают себе дома (а также ракеты, пиратские корабли, убежища и прочее). В этих местах прием пищи является одним из важных действий и без посуды не обойтись.

4. Малышам полезно переливать воду из одной чашки в другую, черпать ее ложкой, переносить наполненные емкости. И, конечно, лучше учиться это делать не за едой, а в другое время и с игрушками. Ребенку постарше тоже понравится играть посудой во время купания.

5. Кастрюли, чашки, ложки пригодятся и в песочнице. С чаем песочные торты и куличи гораздо вкуснее. И суп из листиков можно будет сварить.

6. За игрушечным столом обучайте ребенка естественной арифметике – подбирать столовые приборы по числу гостей, делить пироги и конфеты.

7. Ребенку-малоежке предложите самому есть из игрушечной тарелки. Иногда это помогает преодолеть негативное отношение к еде или приучить к определенному полезному блюду.

8. Можно играть в магазин посуды, отрабатывая счет, понятия размеров (больше-меньше, широкий-узкий, высокий-низкий), форм, цветов, названий малораспространенной утвари.

9. В поход, пикник можно играть и в квартире, и на улице. Самое важное – разжечь воображаемый костер (на улице ветки соберите настоящие), поставить на него ведерко вместо котелка и сварить суп. Дома расстелите на полу пеленку и разложите еду на ней (наряду с игрушечной, можно взять на пикник и немного настоящей пищи).

10. Ребенок вполне может использовать посуду не по назначению – сделать мотор из кастрюли или представить столовые приборы пиратским оружием.

Если есть посуда – значит должна быть и еда. Из чего ее сделать?

* Прежде всего, используйте воображаемую пищу. Кушать понарошку дети учатся быстро. Но нужно показать им пример, подробно описывая внешний вид, вкус предлагаемого угощения.

* Вода, песок, снег очень хороши в роли игрушечной еды.

* Можно дать для игр немного настоящих макарон, фасоль, пустые упаковки от продуктов.

* Еду просто мастерить из соленого теста, застывающего пластилина, картона, ткани, войлока, папье-маше и прочего. Лучше всего делать это вместе с ребенком.

* Конечно, сейчас можно купить наборы самой разной игрушечной еды. И если ребенок очень хочет – почему бы ни купить? Важно лишь, чтобы пластмассовый гамбургер не ценился выше сшитого мамой пирожка или песчаного куличика.

Источник: Оранжевая лягушка

Комментарий mamabama: Чудесные наборы для посуды вы можете купить в нашем магазинчике игрушек для детей и их родителей Toyzez. Заходите сюда и выбирайте.
А еще у нас можно купить посуду не для игры, а для самой что ни на есть еды. Прикольную посуду, другой у нас просто не бывает. Она обязательно понравится вашим детям.

Парк аттракционов Happylon

Где: ТЦ «Филион»

Что: самый большой в Москве крытый парк развлечений (общая площадь 6500 кв. метров) открылся 13 марта. Happylon похож на типичный парк аттракционов, только расположен он не на открытом воздухе, а на 4-м этаже торгового центра. Тут есть две карусели (большая, с классическими лошадками, и поменьше, для малышей), аттракцион, катаясь на котором ты как бы находишься внутри летающей тарелки, крутящейся вокруг своей оси и при этом взмывающей вверх, автодром, роликовый каток и множество разнообразных игровых автоматов. Совсем маленьких можно поместить в «ясли» — там они будут барахтаться среди разноцветных мячиков, тех, кто постарше, — отправить в пятиуровневый лабиринт: взрослые остаются снаружи, а дети смогут лазать по норам, лесенкам и канатам. Также на территории парка есть кинотеатр 5D, где показывают 15-минутные фильмы о космосе, динозаврах или доме с привидениями, театр, в котором трижды в неделю выступает клоун Юрик, и вместительное кафе.

Фишка: американские горки «Полет дракона»: аттракцион оплетает всю территорию парка, находясь под потолком, над головами посетителей, причем маршрут горок захватывает даже крышу торгового центра.

Возраст: от года, лабиринт — от 4 до 13 лет, «Полет дракона» — от 7 лет (в сопровождении взрослого).

Проект «Свет. Действующие лица»

Где: музей «Огни Москвы»

Что: новая экспозиция музея, в 2009 году ставшая победителем грантового конкурса «Меняющийся музей в меняющемся мире» Благотворительного фонда Владимира Потанина, открылась 17 марта. В двух залах представлено городское освещение с конца XVIII по начало XX века. Это масляный фонарь; шкаликовая иллюминация — первое праздничное освещение города (когда дом обшивался деревянным каркасом, на котором устанавливались стаканчики — шкалики с горящим маслом); керосиновый фонарь и керосиновая лампа; газовый фонарь; дуговая лампа изобретателя Павла Яблочкова («свеча Яблочкова») и, наконец, электрическая иллюминация. Во всех старинных фонарях установлены лампы накаливания, мощность которых уменьшена в зависимости от вида светильника. А сопровождается экспозиция музыкой — от звуков шарманки до гимна «Боже, царя храни», который звучал во время первого представления электрической иллюминации в мае 1883 года в Москве на празднованиях по случаю коронации Александра Третьего.

Фишка: при входе посетителю дают маршрутный лист, сделанный как театральная программка (экспозиция представлена как пьеса в шести картинах), и пульт, при помощи которого он может зажигать фонари и лампы, сравнивая их между собой.

Возраст: от 7 лет.

Мастерская истории быта и костюма

Где: Творческие мастерские для любого возраста на «Винзаводе»

Что: новый проект Творческих мастерских начинает работу 20 марта. Под руководством художника-иллюстратора Михаила Николаева его участники станут изучать историю быта и костюма разных стран и народов: дети помладше — читая сказки, постарше — сказки и произведения художественной литературы. Попутно расскажут и об особенностях этикета той или иной эпохи. Но без излишней зрелищности. «Это же не театральная студия, — говорит координатор проектов Творческих мастерских для любого возраста Татьяна Ковригина. — Скорее формат совместного чтения книги. Разглядывая иллюстрации, участники будут изучать, как, например, носили армяки или кушаки, как входили, как кланялись — то, чего и взрослые сегодня себе не представляют, а тем более дети».

Фишка: дети сами создают иллюстрации к книгам.

Возраст: две группы — от 7 до 10 лет и от 10 лет и старше.

Источник: “Ведомости. Пятница”

В длинные новогодние каникулы нетрудно почувствовать себя человеком несерьезным. И, например, освоить занятие, о котором в другое время и не подумаешь. Попробовать сделать вещи из войлока. Или мультфильмы из пластилина. Научиться что-то делать своими руками смогут желающие любого возраста.

Валяние по шелку и неелки
— А из этих хвостиков вашему ангелу мы сделаем две косички.
Это говорит Вероника, ведущая мастер-класса по созданию фигурок из сизаля, который проходит в магазине «Подарки вместе с Воровским». Делаем ангела. Это не очень сложно: сначала слегка приминаешь в ладони шершавый лист бумаги ручной работы, сворачиваешь его и склеиваешь горячим клеем. Потом мастеришь будущему ангелу одеяние из нарядной новогодней бумаги. А дальше берешь как будто пучок соломы — и пытаешься придать ему форму, перемотав медной проволокой-«бульонкой». Получается шарик с двумя хвостиками — это будет голова ангела с косичками, весело загнутыми вверх.

Пучок «соломы» — это и есть сизаль: волокно агавы, которое применяют во флористике. Мария Родионова и Вероника Канюка из мастерской «Розмари» придумали делать из него разнообразные вещицы — и запатентовали свое открытие. Теперь они обучают этой технике всех желающих, разделив курс на пять ступеней: от основ владения материалом и создания простейших композиций до изготовления дизайнерского светильника. Каждое занятие длится пять часов и проходит тут же, в магазине, где «Розмари» объединились с другими мастерскими. Здесь уютно: вокруг на полках расположились тигры, коты и прочие звери из сизаля, разноцветные валенки, елочные игрушки, украшения из войлока.

Войлок — еще один материал, поучиться работать с которым можно здесь же. За соседним столом под руководством мастера магазина рукотворных вещей «Галерейка» делают снежки в технике сухого валяния. Несколько девушек сосредоточенно тычут длинными иглами в небольшие клубки белой шерсти, и время от времени кто-нибудь вскрикивает, уколовшись. «Мы обучаем не только сухому валянию, — рассказывает арт-директор “Галерейки” Анна Лучинина, — но и мокрому (программа делится на две ступени), а также валянию на шелке. Один мастер-класс длится пять часов, все материалы предоставляются бесплатно. Домой участник уносит то, что изготовил».

Если в «Подарках вместе с Воровским» валянию из войлока обучают взрослых, то на елках «Творческих мастерских для детей любого возраста» на «Винзаводе» этому учат детей.
Здешние елки — это не театрализованное представление, а скорее сводные занятия мастерских, только на новогоднюю тематику. Например, в «Школе зимних волшебников и волшебниц», открытой для детей от 5 до 10 лет, будут делать елочные украшения и свечи, придумывать мультфильмы и создавать книжки. А на «Неелках» для подростков даже саму неелку сделают тут же из всяких подручных материалов, что уж говорить про игрушки для нее. В программе «Неелок» уроки свечного дела и мыловарения, а еще обещают мульт-арт с фонариками, виджеинг и диджеинг, комиксы и боевую раскраску лица. Есть в «Творческих мастерских» и «Елочки» для самых маленьких (от 2 до 4 лет).

«Подарки вместе с Воровским»
www.galereika.ru, www.rosemarie.ru

«Творческие мастерские для детей любого возраста»
4-й Сыромятнический пер., 1, стр. 6, тел. 7825187

Лоскутки и мультфильмы
Нестандартные новогодние игрушки — на этот раз из лоскутков — можно научиться делать на мастер-классе, который пройдет в рамках выставки «Зимняя симфония» в Театральной галерее на Малой Ордынке, филиале Театрального музея им. Бахрушина. Это выставка лоскутного творчества: тут собраны мягкие игрушки и абажуры, одеяла и панно. Мастер-классы бесплатные, а зовут на них детей 7-9 лет. Ведущие — члены Ассоциации мастеров лоскутного шитья — предложат участникам попробовать свои силы в изготовлении не только елочных игрушек, но и ковриков, кукл-скруток (их делают без использования иголки) и валенок.

А в клубе-театре «Мастерская» в середине декабря стартовал новый проект: студия «Пластилиновая жизнь». Ведет его Степан Рожанский, сотрудник мультстудии «Творческих мастерских для детей любого возраста». По воскресеньям в «Мастерской» собираются взрослые и дети, чтобы научиться делать мультфильмы из пластилина. Сначала участники придумывают и изготавливают своих героев, а потом все вместе сочиняют общий сюжет и делают короткий мультфильм, который в финале и смотрят.

Театральная галерея на Малой Ордынке
ул. М.Ордынка, 9, стр. 1, на территории дома-музея А.Н.Островского, тел. 9531245

15 января в 12.00 и 15.00 бесплатный лоскутный мастер-класс

Клуб-театр «Мастерская», Театральный пр., 3, стр. 3, тел. 6256836
3 и 10 января в 13.00 занятия в студии «Пластилиновая жизнь», стоимость 250 рублей

Уроки на катках и семейный джем

На катках сети «Русская зима» с 26 декабря начинаются бесплатные открытые уроки фигурного катания для всех желающих. Инструкторы Зимней школы чемпионов мира в парном катании Марии Петровой и Алексея Тихонова научат взрослых и детей основам своего искусства — причем принять участие в уроках могут и те, кто впервые встал на коньки, и более опытные. Продолжительность занятия — 45 минут. Те же, кто всерьез увлечется фигурным катанием, смогут купить абонемент в саму Зимнюю школу Марии Петровой и Алексея Тихонова.

Размяться после праздничного застолья предлагают и танцовщицы Альфия Рахманова и Ольга Зотова — они зовут на новогодний семейный джем по контактной импровизации (это одна из популярных разновидностей современного танца, в которой импровизация строится на основе контакта с партнером). На джеме могут присутствовать родители с детьми разных возрастов, вплоть до самых маленьких. Обещают игры и хороводы, совместные танцы детей и родителей и чаепитие.
Совместное творчество взрослых и детей может продолжиться на почве кулинарии. Например, в болгарском ресторане «Баба Марта» участников всех возрастов ждут на семейном кулинарном празднике под руководством шеф-повара Милки Русевой. Она научит готовить новогодишну питку с късмети — традиционную новогоднюю выпечку с пожеланиями. Мастер-класс продлится часа три и завершится поеданием приготовленного.

Открытые уроки фигурного катания
www.ruszima.ru

Семейный джем по контактной импровизации
Лялин пер., 3а, кабинет 45, тел. 89269335687

7 января с 11.00 до 14.00. Стоимость: 500 рублей за одного родителя и ребенка, на других членов семьи — скидка 50% на человека

«Баба Марта», Гоголевский б-р, 8, тел. 2329209
3 января, 12.00, стоимость — 500 рублей

Источник: «Ведомости. Пятница»

Детям постарше будет интересно написать и отправить настоящее письмо. И задача родителей – постараться узнать, что загадано, и исполнить эту мечту. Помните самое главное: лучший подарок для ребенка – тот, который он сам хочет, а не тот, который хотят подарить ему родители, даже если это что-то дорогое и особенное.

Ведь самое ценное и запоминающееся в празднике – это впечатления и эмоции. Новая, дорогая, полезная с точки зрения родителей игрушка порадует ребенка, но не станет праздником. Радость от того, что Дед Мороз принес именно заказанный браслетик (куклу, машинку), запомнится малышу на всю жизнь. И подарит веру в то, что чудеса сбываются, а мечты исполняются. Не это ли самое главное?

Кстати, вот адрес Деда Мороза: 162390, Россия, Вологодская область, город Великий Устюг, дом Деда Мороза.

Кто такой Дед Мороз? Как он выглядит? Что рассказать о нем детям? Поддерживать ли веру в него? Он один на всех или их много? Написать ему письмо в Великий Устюг и ждать посылку? Или он придет домой?

Современный образ Деда Мороза и связанные с ним традиции появились у нас в стране меньше ста лет назад и, конечно, находятся еще в процессе формирования. Я считаю, что надо развивать их по мере сил и не смешивать с западными рождественскими носками над камином и прочими обычаями.

В разных странах живут свои новогодние волшебники, об этом детям тоже будет интересно узнать. В США – Санта Клаус, в Финляндии – Йоулупукки, в Греции – Святой Василий, в Испании – Папа Ноель, в Татарстане – Кыш Бабай. А у нас есть наш Дед Мороз, который живет в городе Великий Устюг. У него там целое хозяйство: терем, “офис” с тронным залом, музей, мастерские, зверинец, почта, парк аттракционов, кафе, зимний сад, сувенирные лавки. Круглый год Деда Мороза посещают тысячи гостей. Я тоже хочу съездить туда всей семьей через пару лет, когда дети немного подрастут, чтобы увидеть воочию настоящую сказку. Я не знаю, как долго мои дети будут верить в новогоднее волшебство. Но пусть это будет: елка, письма, подарки, исполнение желаний и чудеса от самого главного детского волшебника. Честно говоря, сейчас они появились и в моей жизни.

Ну и, поскольку декабрь – самый интересный месяц в году, потому что для ребенка ожидание и подготовка к Новому Году зачастую волнительнее и радостнее самого торжества – предлагаю завести в вашей семье новую традицию. Устраивайте в декабре веселое предновогодье. Каждый день старайтесь делать что-то для подготовки к празднику. Для начала можно подготовить 31 мешочек с сюрпризами и заданиями – по одному на каждый день. Это может быть и конверт, сапожок, пакетик, коробочка – все, что подскажет вам фантазия. Мне было легче и быстрее просто сшить мешочки из ткани.

В каждом мешочке будет лежать маленький подарочек для детей: воздушный шарик, маленькая игрушка или угощение – мандаринка, аскорбинка, конфетка. Эта мелочь будет приятным сюрпризом, кусочком большого праздника. А еще в мешочке будет лежать записка с заданием на текущий день: поставить елку, нарисовать рисунок на окне, подготовить открытки для бабушек, купить мишуру, сделать снежинки – написать записки и вложить их в мешочки можно сразу, а можно делать это каждое утро нового дня. Чтобы было еще интереснее, в каждой записочке можно написать зимнюю загадку.

Елка наряжена, подарки обдуманы, место встречи Нового Года выбрано. Если вы еще не придумали новогодний костюм, то сейчас самое время этим заняться.

Новогодний костюм, как и письмо Деду Морозу, является не самой важной, но приятной составляющей новогоднего праздника. А чтобы эта составляющая была не просто приятной, а незабываемо радостной, учтите следующие советы:

1. Пусть костюм придумает сам ребенок. Без родительских советов, намеков и мнений. Пусть хотя бы раз в году он перевоплотится в кого только пожелает! Моя дочка, например, в первый «осознанный» Новый Год пожелала быть поросенком. Девочка – и вдруг поросенок, а не принцесса! Было необычно, но весело.

2. Раз ребенок сам придумал костюм, пусть сам и обозначит основные детали образа, нарисует эскиз. Во-первых, это очень интересное и полезное занятие. А во-вторых, оно исключит разногласия, ведь наверняка взрослым все видится иначе. Например, маме представляется принцесса в платье-ампир с короной, а дочка считает, что главное – это наипышнейшая юбка.

3. Обсудите все детали будущего костюма, уважительно отнеситесь к тем, которые ребенок считает важными в желаемом образе. И, главное, не навязывайте свои, как бы вам этого ни хотелось!

4. Самое интересное – придумать, из чего и как можно сделать элементы костюма. Именно здесь начинается та самая сказка, когда из тыквы делают карету. Именно через творчество вы можете научить своего ребенка искать нестандартные решения. А это очень важный навык – уметь создавать то, чего раньше не было, из того, что есть в наличии. Например, мою дочь восхитило то, что поросячий пятачок был вырезан из розовой губки для мытья посуды. Включайте фантазию по максимуму. Можно даже устроить семейное соревнование – «Кто придумает лучший способ сделать поросячий хвост?» (Подсказка для родителей, у которых совсем туго с фантазией – сходите на сайты с самодельными карнавальными костюмами и подсмотрите идеи воплощения там.)

5. Костюм продуман, материалы выбраны. За работу! Постарайтесь делать все вместе. Пусть ребенок клеит, режет, шьет, разукрашивает свой костюм вместе с вами. А еще лучше обыграть все так, что это вы ему помогаете в создании шедевра, а не он вам. Спрашивайте, уточняйте, побудьте в роли подмастерья. (Это пришить сюда, да? А теперь что будем делать? Разукрашивать? Каким цветом? Сколько кругов нарисовать?) Пусть главный герой будет по-настоящему главным в процессе создания своего праздничного образа.

6. Ну и, в конце обязательные аплодисменты. Никакой критики (криво, косо, непонятно). Только восхищение – на то он и праздник!

Посещая в последние годы новогодние представления, я удивляюсь тому, что очень мало детей приходят в настоящих карнавальных костюмах. Большинство просто нарядно одеты. Еще часть в одинаковых покупных «зверушках». А вот красивых, самодельных, образных, ярких костюмов становится все меньше и меньше. Жаль. Ведь это так просто – сделать новогодний костюм, и так весело – перевоплотиться на празднике в кого-то другого.

Источник: Марина Кузина, специально для партнера mamabama – сайта DoubleX

2. Ищите многофункциональные игрушки, которые могут стать всем, чем угодно, пригодятся в любой игре. Например, конструкторы и кубики.

3. Игрушки не обязательно покупать. В ваших силах исполнить любое желание крохи. Например, подарить ему любимого героя забытой книжки, или выдуманного персонажа, или механизм, удовлетворяющий самому сложному ТЗ. Возможно вы не умеете шить, вязать, выпиливать лобзиком. Но уж склеить поделку из картона под силу любому взрослому. Самодельные игрушки – не только выражение любви и заботы, но и важный урок малышу, что можно быть не только потребителем с жалобным “купи”, но и творцом, самостоятельно реализующим свои мечты.

4. Замечательный подарок – настольная игра в комплекте с вашим временем. Это одно из лучших семейных развлечений, приятный для всех способ общения и неиссякаемый источник позитивных эмоций.

5. Детям всегда нужны материалы для творчества. Конечно, лучше, если это будет не обыденные коробки с красками и пластилином, а что-то особенное, праздничное – клей с блестками, самоклеящиеся стразы, цветные перья, фигурный дырокол, бумага с узорами, всевозможные наклейки.

6. Есть маленькие, простые игрушки, доставляющие детям необыкновенную радость. Это мыльные пузыри, сверкающие волчки, летающие пропеллеры, шары-трансформеры, каучуковые мячики и прочие забавы. Не стоит измерять ценность игрушки ее ценой.

7. Многие считают, что одежда или посуда неподходящий подарок для ребенка. Но дети нередко думают иначе, и рады получить платье как у принцессы или тарелку с изображением любимого персонажа.

8. Ребенку постарше можно придумать нематериальный подарок – поход в театр, цирк, детский игровой центр. Узнайте, о чем он мечтает помимо игрушек – может быть в ваших силах исполнить это желание.

9. Детям не принято покупать дорогие, хрупкие вещи. Но обязательно ли разобьет, испортит ребенок прекрасный предмет, поразивший его воображение? Или все-таки научится беречь и хранить красоту фарфоровой статуэтки и не потеряет драгоценный минерал?

10. Ко всем праздникам и просто так дарите хорошие детские книги. Потому что под каждой обложкой – знания и открытия, вопросы и ответы, целые миры, куда уносит фантазия, и любимые герои, которые надолго занимают свои места в детских играх.

Источник: “Оранжевая лягушка”

Вот вам подробная видеоинструкция, как сделать свой пряничный домик. Скоро ведь Новый год? Поэтому – смотрите и учитесь.

Нехитрую науку строительства пряничных домиков легко постигнет даже ребенок. Но, конечно, лучше, если вы будете готовить Cookie House вместе. Это же веселее.

А потом, когда в холодильнике не останется уже недоеденных праздничных салатов, можно будет утолить голод, обдирая печеньки с домика. Опять же – всей семьей.

mamabama.ru